Творческое развитие от трех лет

Ребенок, как и любой человек, стремится к самовыражению. Но, в отличии от взрослого самостоятельного человека, малыш не обладает нежными для этого дела навыками. Все его доступное поле самовыражения обычно составляют голос и примитивные телодвижения. Естественно, нельзя допустить, чтобы потенциал ребенка так и остался нераскрытым. Для этого важно обеспечить ребенка необходимыми средствами: карандаши, конструктор, пластилин и т.п. Научите ребенка пользоваться этими средствами и дайте ему немного свободы. Обычно, ребенок проявляет тягу к творческому самовыражению на третьем году жизни. Творческое развитие от трех лет и выше, нужно контролировать ненавязчиво, чтобы не навредить неокрепшей психике малыша. Для этого лучше всего подобрать именно тот способ самовыражения, который наиболее импонирует вашему ребенку. Приведем несколько самых распространенных методов.

Рисование

Что лучше всего может влиять на развитие  от трех лет? Согласитесь, первое, о чем вы подумали, это рисование. Оно отлично развивает мелкую моторику, воображение и что не маловажно – эстетический вкус ребенка. А что может быть приятнее, чем услышать: «Мама, посмотри, как я тебя нарисовал!»

Здесь главное — правильно выбрать, чем будет рисовать ребенок. А выбирать есть из чего! Разноцветные карандаши, фломастеры, маркеры, а также краски так и пестрят в бесчисленных количествах на полках магазинов. Можно долго выбирать что-то одно, или взять всего понемногу, и предоставить выбор ребенку. Важно помнить что:

- фломастеры не должны иметь сильного «химического» запаха, а их колпачок должен легко сниматься и одеваться;

- краски лучше брать акварельные, а кисточку — мягкую. Оптимально будет взять кисточки разных размеров;

- карандаши должны быть деревянными. Острый кончик карандаша лучше немного затупить, но не настолько, чтобы это мешало рисовать.

Обилие ярких цветов может вызвать у ребенка желание попробовать свой инвентарь на вкус. Это недопустимо!

В первую очередь необходимо обучить ребенка тому, что такое рисование и как использовать доступные малышу предметы, чтобы научиться рисовать.

После этого введите малыша в самый начальный курс геометрии. Расскажите, что все вокруг, имеет геометрическую форму: квадрат, треугольник и круг. Покажите, как они рисуются. Потом можно попробовать научить ребенка комбинировать эти фигуры в известные ему предметы. Например, квадрат и треугольник в сумме дают домик, квадрат и два круга — машину, и т.д. Обязательно дайте ребенку возможность нарисовать то, что захочет он сам.

Лепка из пластилина

Для развития ребенка от трех лет очень важным моментом является творческое образное мышление, не зацикленное на каких-то рамках. В этом случае можно обратиться к пластилину, предоставляющему ребенку полную творческую свободу в плане образов для лепки. Научите малыша скатывать шарики, колбаски, делать блинчики и кубики. Ребенок будет в восторге!

Если при лепке целых фигур возникают трудности, то можно попробовать более легкий вариант. Нарисуйте что-нибудь простенькое, и предложите ребенку разукрасить ваш рисунок с помощью пластилина.

Правила техники безопасности при лепке просты:

- не давать малышу есть пластилин! Но, на всякий случай, стоит выбирать самый безопасный для ребенка пластилин;

- не разрешайте ему разбрасывать пластилин по комнате, пачкать им одежду, мебель, стены и домашних животных! Приучайте ребенка к порядку;

- после лепки уберите пластилин туда, где его будет трудно найти.

Конструктор,  пазлы и т.п.

Конструктор — это уже совершенно другие области мышления, отвечающие за развитие ребенка от трех лет. Те образы и фигуры, что находятся в воображении малыша, находят свое   воплощение в совокупности различных частей конструктора, выстроенных, возможно, по только одному ему известному принципу. Ребенок ищет способы создания того, что ему хочется, посредством того, что он имеет.

Пазлы и мозаики оказывают большое влияние на развитие от трех лет. Они хорошо тренируют логическое и абстрактное мышление ребенка, мелкую моторику, дисциплину, и упорство в достижении поставленной цели.

При покупке таких игрушек обязательно обратите внимание на материал и размер деталей. Материал должен быть гладким, прочным, без острых углов. Наличие неприятного запаха недопустимо!

Пазлы лучше всего брать в рамочках и с небольшим количеством элементов (25-30 кусочков). Собираемое изображение должно быть знакомо и понятно ребенку.

Для мозаики предпочтительнее круглая или квадратная основа, и крупные детали для вставки. Не стоит использовать в детской мозаике слишком большое количество деталей и  не оставляйте малыша одного, когда он собирает конструктор или выкладывает мозаику! Никогда не знаешь, чем может закончиться эта невинная игра, так что лучше быть бдительным и ответственным родителем, чем потом упрекать себя.

Зачатки таланта вашего чада начинают свое развитие от трех лет и позже.  Святая обязанность любого ответственного родителя — вовремя выявить эти склонности, предоставить ребенку инструменты для реализации своего творческого потенциала и ненавязчиво контролировать действия малыша. Дайте ребенку полную творческую свободу, и возможно именно у вас вырастет гениальный художник, скульптор или архитектор?