Ребенок в 2 года 3 месяца

Ребенок в 2 года 3 месяца активно развивается психологически и интеллектуально. Он познает мир посредством игры и реальности, в его маленькой головке формируются процессы сопоставления и анализа, малыш уже сейчас способен делать свои умозаключения, ориентируясь на приобретенный опыт и поведение взрослых. Для ребенка на этом этапе развития, как и прежде, остается необходимым внимание родителей и совместные игры с ними. Малышу все больше нравиться общаться, хотя он уже может какое – то время играть и самостоятельно, он начинает чаще требовать от родителей принимать участие в его играх. И такое поведение ребенка совершенно оправданно, ведь именно благодаря процессу игры он познает мир и узнает что-то новое, учится, развивается. Ну а если родители активно участвуют в игровом процессе, тогда развитие и познание мира происходит намного быстрее.

Ребенок в 2 года 3 месяца – его физиология.

Еще недавно существовало мнение, что в этом возрасте повышен риск инфицирования малышей различного рода вирусами и инфекционными болезнями. На протяжении 15 лет практикуется плановое прививание всех деток, начиная с момента рождения, и поэтому вероятность заболеть как в первые три месяца после исполнения 2-х лет, так и в четыре – шесть лет одинаковая. Однако все же необходимо посещать педиатра каждые шесть месяцев, и вакцинировать своего малыша.

Укрепить здоровье и повысить иммунитет помогут процедуры закаливания. Конечно, прибегать сразу к радикальным мерам не стоит (в зимнее время практиковать хождение по снегу без обуви, обливание при температуре ниже ноля). Начните заниматься оздоровительными процедурами в летнее время, действуйте по принципу – минимум одежды – больше пользы для здоровья, босоногий малыш – это наилучшая профилактика респираторных заболеваний и самый эффективный способ укрепления иммунитета, обливайте ребенка теплой водичкой или же дайте возможность малышу поплескаться и поиграть в бассейне, ванне, тазу на воздухе. Если с умом и регулярно закалять кроху летом, можно впоследствии, повысить сопротивляемость организма вирусам и вредным бактериям в зимнее, весеннее и осеннее время.

Ребенок в 2 года 3 месяца – его психологическое развитие.

Уже появляются первые проявления самостоятельности. Малыш готов и желает проявлять инициативу в обслуживании себя, стараясь самостоятельно выполнять какие – то действия, и хочет услышать слова похвалы в свой адрес. У ребенка еще не полностью развита скоординированность движений и четкость выполнения отдельных движений, а так же нет достаточно опыта и навыков одевания. Поэтому малыш сможет только нацепить на себя легко надевающиеся элементы гардероба (шапку, носки, тапочки). Конечно, с первого раза не может получится идеально, поэтому задача родителей – показать и подсказать как правильно. Понятно, что самостоятельное одевание затягивается надолго, но сам факт того, что ребенок пытается делать это сам, должен уже вызывать похвалу и одобрение взрослых.

Уже ближе к 3-м годам в понимании ребенка постепенно формируется причинно – следственная связь действий с предметами. До него начинает доходить, что если взяться за горячий предмет, ощутишь боль, если мама гладит вещи, утюг будет горячим, если кипит чайник, его тоже трогать нельзя т.к. он тоже горячий, если мама одевается, значит, она куда – то идет. Способность делать свои умозаключения говорит о новом уровне в развитии психологии ребенка.

Чтобы помочь психологическому развитию в это время, нужно проводить с малышом игры, развивающие мыслительную деятельность и его логику. В какой очередности одевать колечки на пирамидку, найти нужные отверстия в кубе или картонных шаблонах, чтобы они подошли для вставляемых фигур – такие занятия способствуют усилению мозговой деятельности у деток.

Ребенок в 2 года 3 месяца – его способности и знания.

Для малыша уже не составляет труда:

- преодолевать препятствия, поднимая высоко ноги, где нужно нагибаться или уклоняться от возникающей преграды;

- совершать прыжки с невысоких предметов высотой от десяти до шестнадцати сантиметров;

- играть мячом (кидать, и когда получается ловить);

- строить небольшие предложения (3 -5 слов);

- пользоваться предметами соответственно их предназначению: вытирать руки полотенцем, насыпать песок в ведро лопаткой, заметать пол веником;

- кушать, пользуясь столовыми предметами без посторонней помощи;

- надевать на себя не сложные для этого возраста вещи;

- регулярно придерживаться утреннего туалета, даже не заставляя взрослых напоминать об этом;

- довольно долго играть с самим собой, увлекаясь игрушками.

Ребенок в 2 года и 3 месяца – советы и предложения по развитию родителям.

Заниматься с малышом много, регулярно и не навязчиво, способствовать формированию навыков аккуратности и самостоятельности, воспитывать в ребенке ответственность. Руководствоваться принципом – больше вложишь, больше получишь. Полученные знания станут прекрасной базой для дальнейшего интеллектуального и психологического развития ребенка.