Несмотря на то, что ребенок еще совсем крошка, даже на этом этапе родители могут влиять на его развитие. Для большинства родителей ношение ребенка на руках, это необходимость. Но на самом деле, многие мамы и папы даже не подозревают, что таким образом они помогают крохе познавать мир. Ученые доказали, что те дети за которыми осуществлялся общий уход, при этом они практически не бывали на руках, отстают в развитии от детей родители которых не спускали их с рук. Помните, что когда Вы берете ребенка на руки, больше улыбайтесь ему, разговаривайте, и малыш, в свою очередь, будет Вам отвечать (гулить).
Ребенок в 2 месяца начинает хорошо различать источники доносящегося к нему звука, поэтому это хорошее время, что бы начинать развивать слуховую систему малыша. Для этого включайте ему классическую музыку, давайте послушать различные звуки (колокольчик, погремушку, воду и т.д.). Постоянно разговаривайте с ним, пойте песенки. Во время разговора старайтесь изменять интонацию, повествуйте то тихо, то громко, а затем наоборот.
Для развития зрительной системы над кроваткой малыша можно повесить несколько ярких погремушек или «мобиль». Ребенка они наверняка заинтересуют, и он будет за ними наблюдать. Возьмите крупную яркую игрушку и перемешайте ее над глазами, на расстоянии 50 см. Малыш обязательно будет следить за ней, а может быть даже захочет ее схватить и пощупать. Для развития тактильных ощущений можно давать малышу пробовать различные материалы и при этом называете каждый из них.
И помните что такие простые развивающие занятия, не только помогают ребенку познавать окружающий мир, но и влияют на развитие мозга, который, как и сам малыш растет и совершенствуется.
Москва
У нас на картинки из под всего детского реагировал, но и то позже 2х месяцев. https://medbooking.com/info/baby/2-month не стоит ожидать что ребенок уже будет реагировать на всё подряд, но и не стоит махать рукой, если нет явных признаков заинтересованности в происходящем вокруг.
Ребенок, как и любой человек, стремится к самовыражению. Но, в отличии от взрослого самостоятельного человека, малыш не обладает нежными для этого дела навыками. Все его доступное поле самовыражения обычно составляют голос и примитивные телодвижения. Естественно, нельзя допустить, чтобы потенциал ребенка так и остался нераскрытым. Для этого важно обеспечить ребенка необходимыми средствами: карандаши, конструктор, пластилин и т.п. Научите ребенка пользоваться этими средствами и дайте ему немного свободы.
Игрушки играют чрезвычайно важную роль в жизни малыша. Они помогают ему исследовать окружающий его мир, стимулируют умственное и физическое развитие. Не следует покупать развивающие игрушки «на вырост». Но и учтите – что интересно малышу в шесть месяцев, то престает быть привлекательным в год или полтора.
Дети очень любят что-нибудь создавать и строить. Из песка, кубиков, мыльной пены, из разных подручных материалов. Производители специально для маленьких строителей и изобретателей придумали особый вид игрушек — детские конструкторы.
В наше время, т.е. когда родители были маленькими, изучение букв начиналось перед поступлением в школу. Это происходило в детский садах в старших группах. Изучением с ребятами алфавита занимались воспитатели и учителя младших классов. Настоящее время диктует другие условия. Родители начинают заниматься с малышами до школы.
Комментарии (3)