Познание мира у деток начинается с раннего возраста. Пока ребенок не овладел ”наукой речи”, все свои чувства и эмоции он выражает доступными ему способами. Грудной малыш пытается общаться при помощи плача, криков, и таким образом показывает свое недовольство, смеясь и улыбаясь – демонстрирует свою жизнерадостность. На каждом этапе взросления меняются и возможные способы общения, сначала появляется гуление, чуть позже произносятся такие долгожданные слова.
Речь ребенка в три года с каждым днем становится более понятной, развитие речи как бы делает скачек вперед, совершенствуется способность выражать собственные мысли. Тот факт, что речь ребенка к трем годам так и не улучшается, должен заставить родителей отнестись к возникшей проблеме серьезно и проконсультироваться с врачами.
Умение выговаривать звуки.
Малыши, которым нет трех лет, по - началу плохо справляются с произношением звуков. Кто – то не умеет выговаривать шипящие, кто – то вместо “р” произносит ”л”. Больше разговариваете с ребенком, произносите слова, в которых присутствуют труднопроизносимые для вашего малыша звуки, и просите повторять ваше произношение. Если вы будете ежедневно пополнять словарный запас ребенка, называя все новые предметы, окружающие малыша, произношение слов и звуков улучшится.
В дальнейшем эта проблема уже не будет стоять так остро, детки начнут говорить четче, многие слоги и звуки уже не будут вызывать у трехлеток затруднений при воспроизведении.
Речь ребенка в 3 года - умение владеть голосом.
Малыши еще не могут контролировать силу своего голоса, т. к. их голосовой аппарат еще не достаточно окреп. Им пока не удается быстро менять тембр, тон, интонацию голоса, резко переходить на шепот.
Речь ребенка в 3 года – число употребляемых слов.
Частым поводом волнения для родителей выступает количество используемых ребенком слов. Почему – то большинство родителей считает, что их чадо не достаточно много говорит. Нужно заметить, что разница между речью малыша 3 – х лет и младшего на год ребенка существенная. Словарный запас трехлеток значительно расширяется, теперь малыш использует в своем обиходе приблизительно тысячу слов. И очень важно, чтобы ребенок не просто произносил слова, а понимал их значение, правильно строил предложения, и умело включал их в разговор.
Иногда ребенку очень трудно понять различие между похожими предметами (например, ручку и фломастер он может называть карандашом), это не должно сильно огорчать родителей. Нужно просто поправлять ребенка, называя предмет правильно, и объяснять ему, чем предметы отличаются.
Лексико – грамматический строй.
Малыш еще не всегда правильно может выразить свои мысли, формируя порой не очень связный текст. Слова в предложениях могут употребляться с неправильными окончаниями, потому что в речь малыша вводятся новые слова, окончания которых меняются по падежам. Все чаще в речи ребенка встречаются формы глаголов прошедшего времени и будущего. Ребенок уже может отличать единственное от множественного числа, мужской род - от женского.
Детки в возрасте трех лет уже высказываются сложными предложениями. Они с удовольствием рассказывают, как провели день, какие события и предметы им запомнились, придумывают свои истории, могут давать интересные ответы на поставленные вопросы.
Для того чтобы речь ребенка в 3 года развивалась, посвящайте общению с малышом больше времени, разговаривая с ребенком, произносите слова правильно, не сюсюкайте и не коверкайте их. Малышу для речевого развития полезно слушать сказки, рассказы, стишки, так идет обогащение его лексики. Учите правильному общению и культуре речи, одобряйте общение в коллективе.
Да, уж пришлось и нам толкнутся с такой проблемой, как нежелания разговаривать. Ну, нам посоветовали просто набраться терпения, и ждать пока малыш сам захочет разговаривать. Годиков до двух - он упорно молчал. Но, зато сегодня может выпалить более сотни слов в минуту. И причем, буковка "р", для нас не было проблемой. Как-то быстренько мы ее разучили и выговорили. Что, и говорить, организм каждого малыша - особенный))
Когда у молодой мамы истекает срок декретного отпуска, то ребенка, в большинстве случаев, определяют в детский сад. Переход от домашней жизни в социальное учреждение, является ответственным шагом со стороны родителей и важным периодом в жизни малыша.
Каждый день бытовые навыки ребенка развиваются, и взрослые должны ему в этом всячески помогать. Подражание играет огромную роль в развитии различных видов деятельности у малышей. Пытаясь повторить действия старших, дети понемногу начинают осваивать более сложные действия: учатся говорить, бегать, овладевают гигиеническими, бытовыми, игровыми навыками.
Все знают, что у малышей очень живая реакция на все новое, особенно на издающие звуки, движущиеся, имеющие яркий цвет. Активность малыша выражается, прежде всего, в виде ориентировочной деятельности. Бытовые навыки ребенка следует развивать с самого раннего возраста.
К сожалению, новорожденные, впрочем, как и взрослые, могут быть подвержены различным заболеваниям. У крохи только начинает вырабатываться иммунитет, поэтому его одолевают многие инфекции и микробы. Перечислим некоторые возможные болезни ребенка до года.
Комментарии (1)