Сразу после рождения у мамы и малыша начинает формироваться эмоциональное взаимоотношение. Издавая первые звуки ,"гукая",малыш дает маме понять в чем он нуждается. С появлением первой улыбки начинается этап чувственного знакомства с окружающим миром. Звуки, которые издает малыш, становятся более протяжными, певучими."Гуканье" сменяется "гулением".
Ему нравится плавная певучая речь, колыбельные, детские песенки, потешки. Малыш начинает понимать интонации, а это является основой понимания речи. Если гуление ребенка становится более редким,педиатр может рекомендовать проверить слух ребенка. После 6 месяцев малыш начинает активнее себя вести, пытается сидеть, ползать, интересоваться игрушками, хватать их.
И цепочки слогов, произносимых ребенком, становятся длиннее. Малыш начинает лепетать. Лепет-это многократное повторение слогов(ма,ба,да,на,па). Постепенно лепет усложняется, становится более разнообразным. Лепет-подготовка к осознанной речи. Родители могут помочь в развитии речи: повторяйте за малышом, используйте повторяющиеся цепочки слогов, устраивайте встречи со сверстниками вашего ребенка. Все это может инициировать развитие лепета и дальнейшее развитие речи.
Комментарии (0)