Как научить ребенка с радостью дарить подарки?

Праздники – прекрасное время, чтобы научить ребенка дарению. Вы можете объяснить им, что радость приносит не только само получение подарка, но и когда сам кому-то делаешь приятное и даришь подарок.
Дошкольники 2-5 лет
Не ждите, что малыши смогут получить наслаждение от ежегодного ритуала дарения подарков другим. Они еще находятся на той стадии, что не понимают, как радоваться этому процессу, поскольку еще не могут осмыслить чувства других людей. Но родители все равно могут научить малышей тому, как получать удовольствие от дарения подарков. Если дети смотрят на родителей, как взрослые с энтузиазмом и радостью дарят другим подарки, то со временем начнут копировать их поведение.
Не упрекайте маленького ребенка, когда он пытается открыть подарок вместе с вами, «помочь» вам, в том числе, когда сам его вам подарил. Радость открытия подарка научит ребенка радости дарения.
Школьники 6-12 лет
Дети школьного возраста осведомлены и заинтересованы в материальной собственности, и родителям необходимо предпринять меры, чтобы удержать лавину просьб «Я хочу!». Когда дети начинают выискивать и составлять списки наиболее желанных подарков, постарайтесь достичь баланса и попросить их написать, что они планируют подарить другим, братьям или сестрам. Также пусть они задумаются о секретных желаниях других членов семьи и предложат свои списки подарков для бабушки и дедушки, друзей, соседей или учителей.
В этот период детей очень волнует тема дружбы. Но важно говорить с ними открыто и вспомнить радость от самой дружбы, чтобы они не всегда ждали обратных подарков от тех, кому они сделали подарок. Объясните, что дружба не меряется исключительно понятиями «ты мне – я тебе».
Подростки 13-18 лет
В этом возрасте дети уже могут взять на себя ответственность за планирование и покупку подарков на личные карманные деньги. Но им необходимо дать понять, что не обязательно все мерить деньгами и искать то, что купить. Не менее полезно участвовать в «общественной» жизни – заняться добровольно помощью другим. Это позволяет смещать внимание с темы подарков на более важную сферу – благотворительность. Подросток может участвовать в добровольческих проектах (волонтерская деятельность), помогать сортировать вещи и игрушки, делать минимальные пожертвования, помогать животным в приюте. Благотворительность вкладывает в праздник более глубокий смысла, позволяет детям ценить то, что им дано, и радоваться, что они могут сделать доброе дело для других детей и людей.